四川新聞網遂寧11月25日訊(記者 徐雲燕)義務教育均衡發展是教育改革發展的重中之重,是實現教育公平的主要途徑。城鄉之間,不同學校之間義務教育師資水平差距明顯,有什麼改革措施來平衡這種差距?關於鄉村教師今後的收入將會高出城市教師,城鄉教師有辦公室出租何看法呢?教育部門有無關於鄉村教師的收入保障機制或制度?
  針對以上網友提問,川網集房屋二胎團記者進行了廣泛走訪調查。
  四川手機報網友“售後服務”:我是遂寧的網友,姐姐明年師範院校汽車借款畢業,請問,未來在師資平衡上遂寧有哪些措施?
  遂寧市教育局負msata責人:採取措施推進師資水平均衡發展
  對於師資水平均衡發展,遂寧的做法是:狠抓師資隊伍建設,到2020年要形成師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力、適應需要的高素質專業化隊伍;把師德建設放在首位,嚴格執行教師標準,健全培訓體系,創新培養模式,加強城鄉教師之間的交流,力爭每年教師交流量達到轄區內教師數量10%左右;嚴格教師編製管理,健全教師補充機制,全面建設高水平專業化的教師隊伍;依法保障教師待遇和權益,保證教師工資按照國家公務員平均工資水平,並逐步提高,對長期在農村基層和艱苦邊遠地區從教的教師,實行工資傾斜政策並按照省上安排景觀設計的專項資金對其用於周轉房建設,鼓勵各地將符合條件的農村教師住房納入當地的住房保障範圍統籌予以解決;評選表彰重點面向教育一線、農村、民族和艱苦、邊遠地區長期從教、貢獻突出的教師。
  四川新聞網網友王先生:鄉村教師條件差,是否應該有多於城市的薪酬?
  遂寧中學雷老師:鄉村教師理應高出城市教師的薪資待遇
  雷老師認為:鄉村教師理應高出城市教師的薪資待遇,農村的交通、醫療落後於城市,農村教師不怕吃苦,教書育人值得享受國家好政策。
  麻辣社區網友“雲端呼吸”:如何解決鄉村教師“流失”的問題?
  四川職業技術學院黃老師:提高鄉村教師待遇,是可行之計
  英語教師黃老師認為:鄉村教師多年來,無論是工作環境還是生活條件都遠遠低於城市,這也是造成城鄉之間教育不均衡的一個方面。正式這種不均衡使鄉村教師不安於現狀,想方設法要跳出“農門”,教師的流失又造成了鄉村的孩子們得不到與城市孩子同樣的教育機會。要改變目前的狀況,提高鄉村中小學教師的待遇,是可行之計。
  四川職業技術學院就業指導教師汪慶軍:將鄉村教師的工資待遇調整到高於城市教師,表示這種制度運用到實際工作中來可能性不大,因為教育的各種資源都集中在城市。農村教師的收入想超過城市,很難。
  中國西部網網友“城裡的月光”:能不能介紹一下鄉村教師的生存狀態?
  遂寧市蓬溪縣蓬南小學蔣老師:一周搭車到鎮上買一次菜
  蔣老師認為:農村教師的住房條件確實不及城市老師,現在很多小學老師生活條件還停滯在六七十年代或更久遠的年代,住瓦房,沒煤氣,洗澡都是件難事,鄉村教師平時上課,周末才能搭車到鎮上買菜,相比之下城市的條件就優越得多,很多年輕人在農村吃不了苦,想方設法到城市去了。原本薄弱的農村師資愈顯得薄弱了,如果國家能把政策落實到位,對於鄉村教育來講是一件天大的好事,這樣也利於鄉村教師在農村穩定下來教書育人。  (原標題:鄉村教師:一周搭車鎮上買一次菜 遂寧教育局:教育均衡應從農村抓起)
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